Сегодня под квантовой психологией понимается направление психологии, изучающее реальность как неотделимую от коллективного и индивидуального сознания, а также исследующее возможность воздействия не только мира на человека, но и человека на мир.

Благодаря методам квантовой психологии меняется мышление, которое начинает ориентироваться
на пРОСТо, а не на сЛОЖно!

Гульнур Кузербаева — проводник и сертифицированный коуч, обладает экспертными знаниями в области квантовой психологии. Провела более 750 индивидуальных коучинговых сессий. Создала программу тренинга, в которой человек расширяет сознание и превосходит самого себя.

Гульнур обратилась к нам за помощью в создании своего первого курса.

Квантовая психология открывает возможности жить счастливой и свободной жизнью для каждого человека.

Это новое направление, молодое, развивающееся. В целом область квантовой психологии очень необычная для восприятия. Само создание и процесс работы над проектом был каким-то магическим.

• Разработали архитектуру с учетом пожеланий эксперта.

Архитектура — это «скелет» будущей программы. В ней содержатся модули, результаты учеников на каждом этапе и домашние задания будущей программы.

• Подготовили уроки, презентации, дополнительные материалы.

Команда WES состоит из нескольких методологов, поэтому мы можем в кратчайшие сроки выполнять создание продукта и его упаковку под ключ.

• Разработали дневник самокоучинга, который сопровождал участниц тренинга на протяжении всего обучения и после него.

Роль дополнительного материала на обучении — опора во время курса. Важно делать максимально удобный и прикладной материал, чтобы ученик мог пользоваться им и по окончании обучения.

• Записанные уроки чередовали с живыми онлайн-созвонами с Гульнур.

У учеников было очень плотное взаимодействие с экспертом, поскольку в работе над мышлением это очень важно.

• Добавили бонусные модули про масштабирование и применение коучинга для жизни.
  

Квантовая психология не является простой областью. Люди в процессе изучения квантовых законов могут уставать, выгорать, им важно делать перерыв.

Мы рекомендовали не делать большой перерыв, поскольку ученик может просто потом не вернуться в строй. Поэтому Гульнур решила сделать месячный перерыв перед итоговым 6 модулем. В этот период она не бросала учеников и проводила живые созвоны с участницами, помогала встроить новые законы мышления в их жизнь.

• Получили прекрасный продукт, который действительно меняет мышление и мировоззрение людей.

С точки зрения квантовой психологии человек — это Абсолют. В каждом из нас есть все и мы можем все.

• На протяжении обучения каждая ученица работала не только над своим мышлением, но и могла помочь коллегам.

Для этого ученицы были разделены на мини-группы, в которых Гульнур давала вопросы для самокоучинга. Как говорит сама Гульнур: ученицы могли коучить друг друга.

Групповая динамика (процесс взаимодействия членов группы) важна в построении обучения взрослой аудитории. Взрослые в основном не могут самостоятельно заводить знакомства, поэтому нужно создавать для этого все возможные условия.

• Фактически мы совместили формат тренинга и наставничества в единое целое, поскольку Гульнур была очень вовлечена в обучение каждой своей ученицы.